În ultima vreme s-au pornit la noi în republică proiecte educaţionale numite diferit, dar care se referă la educaţia fără violenţă. UNICEF, în colaborare cu Ministerul Educaţiei şi Tineretului, eleborează proiecte, broşuri, manuale, proiecte de lecţii care subliniază această problemă a societăţii actuale, impunîndu-le profesorilor să le predea elevilor. Recent a fost editată broşura pentru elevii ciclului primar, gimnazial şi liceal care îi îndeamnă pe elevi să ia acţiune atunci cînd sunt disciplinaţi chiar dacă au greşit .Oare să fie aşa? Este oare aşa corect? Să nu ne mai pedepsim copiii, elevii atunci cînd greşesc? Să le tolerăm faptele negative, încurajîndu-i în continuare să o facă? Unde vom ajunge aşa? Este aceast violenţă? Atunci care este diferenţa dintre disciplinare şi violenţă?
În lecţia de astăzi vreau să fac o delimitare netă între pedeapsă şi violenţă aşa cum o prezină Dumnezeu în Cuvîntul Său, Biblia.
DEX-ul prezintă următoarele definiţii pentru cuvintele:
Pedeapsă-mãsurã luatã împotriva cuiva pentru încãlcarea unor norme sau legi.
Violenţă-violentã (violenti, violente) 1) care vãdeşte violenţã; caracterizat prin cruzime; crâncen. 2) care actioneazã sau se exprimã fãrã a se retine; impulsive, impetuos.
3. Să citim următoarele texte biblice pentru a completa tabelul de mai jos: Proverbe 13:24, Evrei 12:5-11,Proverbe 22:15, Proverbe 19:18, Proverbe 23: 13-14, Efeseni 6:4.
Pedeapsă
Violenţă
Proverbe 13: 24
-nuiaua implică pedeapsa fizică
-nuiaua nu trebuie cruţată
- dacă nu-ţi pedepseşti copiii, înseamnă că-i urăşti
- atunci cînd îi pedepseşti, îi iubeşti
-trebuie aplicată îndată
Evrei 12:5-11
-Dumnezeu pedepseşte, mustră pe cel pe care –l iubeşte
-nu trebuie dispreţuită
-trebuie suferită
-nu este ceva rău, ci bun
-deocamdată este pricină de întristare, dar apoi de bucurie
-aplicarea ei aduce cinstea cuvenită, deci are rezultate
-este o şcoală
-este spre binele celui pedepsit
-are ca rezultat sfinţenia
Proverbe 22:15
-dezlipeşte nebunia de inima copilului
- trebuie să fie însoţită de certare(nuiaua certării), de mustrare, explicaţie
Proverbe 19: 18
-trebuie aplicată cît mai este nădejde
Proverbe 23:13-14
- nu moare dacă este aplicată pedeapsa fizică
- îi scoţi sufletul din locuinţa morţilor
Efeseni 6:4
-să-i creştem în mustrarea şi învăţătura Domnului
-înseamnă a lovi în stînga şi în dreapta, fără nici o motivaţie
-este aplicată din furie, pentru a se descărca
-doreşti să-l omori
-este mecontrolată
-întartă la mînie
- Deci, ca şi concluzie , putem remarca următoarele:
- Motivaţia pedepsei este dragostea, iar lipsa pedepsei este violenţă.
- Pedeapsa are ca şi rezultat respectul şi cinstea copilului, pe cînd violenţa îl întartă la mînie.
- Dumnezeu pedepseşte.
- Pedeapsa este spre binele celuilalt.
- Pedeapsa trebuie aplicată la timp.
- Violenţă înseamnă aplicarea forţei necontrolate, fără explicaţii, din mînie., pe cînd pedeapsa este o acţiune controlată şi merge mînă în mînă cu mustrarea, explicaţia.
- Cruţarea nuielei înseamnă indiferenţă , neglijenţă faţă de educaţia copilului(elevului).
- Pedepsirea copilului îi dă posibilitate să se gîndească la viaţa lui şi la eternitate.
- Gîndeşte-te la cele studiate pentru a răspunde la următoarele întrebări: Este Dumnezeu împotriva pedepsei ? Care este motivaţia pedepsei şi care este motivaţia violenţei. Ai fost vreodată pedepsit? Ai apreciat şi mulţumit pentru aceasta? Ce s-a schimbat în urma acestei pedepse? Cum ai reacţionat cînd ai întîlnit cazuri de violenţă? Trebuie ea condamnată? Cum îţi vei creşte copiii sau elevii?
Unde credeţi că ajungem dacă tolerăm aceste proiecte , campanii ? Nu credeţi că sunt un pas spre distrugerea familiei şi societăţii? Ce are de spus cititorul?
