Fundaţia „Educaţie pentru Democraţie” în colaborare cu Centrul KANA din Gliwice (Polonia),  în cadrul programului RITA

Cursul  a fost  destinat educatorilor adică profesorilor de educatie civica şi istorie, managerilor şcolari, diriginţilor de clasă cît şi educabililor: elevilor şi studenţilor, reprezentanţilor organizaţiilor nonguvernamentale, liderilor de tineret – tuturor celora care doresc sa-şi poată spune într-o manieră interesantă şi mai ales eficientă cuvintul in lupta pentru democratie.

Cursul a început prin plasarea avizelor despre curs pe bloguri

( http://liceusadoveanu.wordpress.com, htt://cicalarasi.wordpress.com )

situri  www.civic.md etc.)  si  înscrierea  cursanţilor.

În total s-au inscris 48 persoane  ( majoritatea cadre didactice tinere, dar au fost şi elevi ).

Au îndeplinit  toată programa cursului, inclusiv chestionarul final,  testul  final şi tema pentru acasă  18 persoane.

Puncte forte ale cursului:

Pe lîngă cele generale ( viteza proprie de studiere a materiei, orar propriu de accesare a materialelor, timp suficient pentru autoevaluare si evaluarea de certificare )  cursul a avut şi  particularităţile sale ( găselniţele ) :

  1. Materialele textuale şi autoevaluările  au putut fi salvate pe calculatoarele participanţilor, care  vor putea folosi aceste materiale pe viitor.
  2. Temele au avut o structură logică, asemanatoare cu  proiectele de lecţie  cunoscute cadrelor didactice,
  3. A fost plasat orarul de deschidere a tuturor temelor;
  4. Se anunţa din timp orarul CHIAT-ului (  cu moderatorul ).
  5. De o anumită  popularitate  din partea participanţilor FORUM-ul  la fiecare tema.

Puncte slabe:

Foarte rar participanţii erau motivaţi să participe la CHIAT-ul  temelor.

Opinii ale participanţilor:

Tudoriţa Susarenco :

‘‘Cursul dat mi-a aratat îcă o faţetă  a INTERNETULUI – posibilitatea de a învăţa la distanţă. Intradevar acest curs iti dezvolta multe abilitati de cautare de memorare pe care vrei nu vrei le dezvolti prin intermediul sau.Ma bucur ca am participat la acest curs  e-larning!!!‘‘

Alexandru Dragulean :

‘‘Am aplicat pentru aceste curs mai mult din curiozitate. Dar cînd am aflat că în cele din urmă cursul este destinat tuturor celora care doresc să-şi poată spune într-o manieră interesantă şi mai ales eficientă cuvîntul în lupta pentru democraţie am fost tentat şi mai mult să-mi aprofundez cunoştinţele referitor la arta de a desfăşura dezbateri.‘‘

Iulia Gorea:

‘‘Cursul ”Învățăm democrația prin dezbateri” oferă oportunitatea de-a cunoaște cele mai importante reguli ale  dezbaterilor. Într-o formă elocventă am aflat despre aspectul structural și organizațional al acestui joc. Debate-ul reprezintă o desfășurare  binedeterminată în ceea ce privește  participanții , conținutul cognitiv ,timpul precum și regulile morale .‘‘

Elena Ghercavi:

‘‘Eu cred ca din anul de studii 2013-2014 voi încerca să  creez o echipa  de dezbateri în cadrul liceului în care activez și să particip cu elevii la dezbaterile de la nivel regional și republican. Pentru ca există  un grup mare de elevi interesaţi în dezbateri .  Și… cine știe poate pe viitor vom avea o societate mai democratică datorită dezbaterilor.‘‘

Silvia Mudrea:

‘‘Orice informaţie poate fi utilă atît timp cît este benefică şi are o însemnătate pentru propria persoană, a activităţii pe care o realizezi zi de zi, competenţele obţinute în cadrul cursului dat mă vor ajuta să formez  cluburi de dezbateri cu tinerii  în cadrul instituţiei în care activez .‘‘

Putem concluziona:

Deşi a fost o activitate de pionerat  în Republica Moldova, cursul ‘‘ Învăţăm Democraţia prin Dezbateri ‘‘  a reuşit să –şi îndeplinească principalele obiective : în mod eficient,  comod, interesant,  în termen scurt să  instruiască  la distanţă  un anumit număr de cursanţi, care vor putea  utiliza cele studiate în activitatea lor  ulterioară.

Totodată dezbaterile sunt activităţi participative. Competenţele obţinute în cadrul cursului dat vă ajuta absolvenţii cursului să fondeze cluburi de dezbateri în şcoli şi universităţi, să organizeze jocuri de dezbateri, competiţii de dezbateri, dezbateri publice etc.
Alcătuind acest curs, autorul a urmărit scopul să popularizeze mişcarea de dezbateri în Republica Moldova prin intermediul tehnologiilor informaţionale şi educaţionale moderne,  scop care într-o anumită măsură s-a realizat.

24.12.2012

Moderator:  Valeriu Gorincioi