Liceul Teoretic “Mihail Sadoveanu”, Călăraşi

Dragi profesori,Vă mulțumim pentru dedicarea, răbdarea și pasiunea cu care educați generațiile viitoare. Fie ca lumina Crăciunului să vă aducă liniște sufletească și putere pentru noi realizări.

Dragi angajați,Efortul și contribuția voastră sunt esențiale în susținerea unei comunități școlare de succes. Vă dorim să aveți sărbători pline de căldură și recunoștință!

Dragi elevi,Sunteți inima școlii noastre! Fie ca acest Crăciun să vă aducă momente de fericire alături de cei dragi și inspirație pentru visurile voastre.

Dragi părinți,Vă mulțumim pentru sprijinul constant și pentru parteneriatul vostru în educația copiilor. Vă dorim un Crăciun binecuvântat și plin de iubire!

Fie ca magia sărbătorilor să ne unească, să ne aducă speranță și să ne inspire să construim un viitor mai bun împreună!

Crăciun fericit și un An Nou plin de reușite!Cu drag,

echipa managerială a liceului

La 10 decembrie 2024, 2 echipe temerare, alături de un grup de elevi din IP LT ,,Mihail Sadoveanu”, orașul Călărași, au valorificat plăcerea pentru argumentare, participând la o dezbatere școlară veritabilă, desfășurată în cadrul Parlamentului Republicii Moldova.

Pornind de la gândul: ,,Comunicarea este arta de a fi înțeles”, elevele din ambele echipe și-au apărat punctele de vedere eșafodat, având o experiență interesantă. Moțiunea pentru această dezbatere a fost sugestivă, mai ales în contextul actual al țării: ,,Parlamentul Republicii Moldova trebuie să prioritizeze aderarea Republicii Moldova la Uniunea Europeană, indiferent de factorii externi și cei interni”.

La dezbatere au fost prezenți stagiari ai facultății de jurnalism, de drept, dar și deputați din legislativul țării. Aducem alese mulțumiri gazdei pentru primire, în persoana absolventei liceului, în prezent colaboratoare a Parlamentului Republicii Moldova, Larisa Pozdircă, pentru excursie, conducerii liceului, elevelor și elevilor pentru participare, dar și profesorilor, care au contribuit la pregătirea și promovarea evenimentului.

Autor: Nadea Revenco, președinta Consiliului Liceal.

O dreptate incontestabilă a afirmat Confucius: ,,Fără a cunoaște puterea cuvintelor este imposibil să cunoști oamenii”.

Astăzi, 29 noiembrie, a avut loc o activitate deosebită în cadrul instituției – etapa locală a dezbaterii cu moțiunea ,,Parlamentul Republicii Moldova ar trebui să prioritizeze aderarea la UE, indiferent de factorii interni sau externi”.

În ce a constat activitatea? Șase echipe a câte 3 participanți au simulat, în auditorii diferite, o dezbatere școlară (după formatul World Schools Debate) cu moțiunea mai sus menționată. În acest sens, exprimăm mulțumiri domnului director, Gorincioi Valeriu, elevei Caraman Adriana (cl. a XII-a ,,R”), profesoarelor Gorincioi Maria și Ludmila Trifan, întrucât au jurizat echipele, acordându-le puncte în funcție de calitatea prestațiilor.

Punctul culminant este că două echipe, care au acumulat cel mai mare punctaj, vor juca o dezbatere model în cadrul Parlamentului Republicii Moldova, la data de 10 decembrie 2024. Astfel, felicităm echipa cu locul 1 – formată din elevele Sturza Amelia, Pichin Valeria, Eșanu Gabriela, iar echipa cu locul 2 este compusă din elevele Gori Ionela, Jornea Xenia și Revenco Nadea.

De asemenea, toți elevii au primit diplome de gratitudine în semn de apreciere pentru pregătirea remarcabilă pentru dezbatere!

Autor: Nadea Revenco, președinta Consiliului liceal

Catalogul electronic a devenit un instrument indispensabil în sistemul educațional modern, oferind numeroase beneficii atât elevilor, cât și părinților. Iată câteva dintre cele mai importante aspecte:

Pentru Elevi: Acces facil la informații: Elevii pot accesa oricând și de oriunde notele, absențele, temele pentru acasă și alte informații relevante despre progresul lor școlar. Monitorizare personală: Prin consultarea catalogului electronic, elevii pot urmări evoluția propriei performanțe și pot identifica domeniile în care trebuie să depună mai mult efort. Comunicare eficientă cu profesorii: Catalogul electronic facilitează comunicarea între elevi și profesori, oferind un canal direct pentru a adresa întrebări sau a solicita clarificări. Dezvoltarea responsabilității: Prin implicarea activă în consultarea catalogului electronic, elevii își dezvoltă simțul responsabilității și își asumă un rol activ în propriul proces de învățare. Pentru Părinți: Transparență în procesul educațional: Părinții pot urmări în timp real progresul academic al copiilor lor, fiind la curent cu notele, absențele și observațiile profesorilor. Comunicare eficientă cu școala: Catalogul electronic permite părinților să comunice cu profesorii și cu conducerea școlii într-un mod rapid și eficient. Colaborare în educație: Părinții pot colabora cu profesorii pentru a crea un mediu de învățare optim pentru copiii lor și pentru a identifica împreună soluții pentru eventualele probleme. Îmbunătățirea relației părinte-copil: Prin implicarea în monitorizarea progresului școlar al copiilor lor, părinții pot întări relația cu aceștia și pot crea un climat de încredere și colaborare. Beneficii generale: Eficientizare a proceselor administrative: Catalogul electronic reduce considerabil volumul de muncă administrativă pentru școală, permițând personalului didactic să se concentreze asupra activităților de predare. Îmbunătățirea calității comunicării: Catalogul electronic facilitează o comunicare mai rapidă, mai transparentă și mai eficientă între toate părțile implicate în procesul educațional. Accesibilitate crescută: Informațiile din catalogul electronic sunt accesibile oricând și de oriunde, ceea ce îl face un instrument deosebit de util în contextul vieții moderne.

În concluzie, catalogul electronic reprezintă un instrument modern și eficient care aduce numeroase beneficii atât elevilor, cât și părinților. Prin transparență, comunicare eficientă și accesibilitate, catalogul electronic contribuie la îmbunătățirea calității procesului educațional și la dezvoltarea personală a elevilor.

https://www.facebook.com/watch?v=898304175483344

Pentru informarea colegilor,

în vederea bunei desfășurări a Primei lecții, cu genericul „Împreună pentru PACE”, MEC cu suportul CoE, pune la dispoziția diriginților proiecte didactice pentru clasele I-XII (în limba română și rusă), disponibile pe site-ul Ministerului https://mec.gov.md/…/impreuna-pentru-pace-prima-ora….

La fel, se propun video-uri pentru promovarea pe paginile oficiale instituționale, pe rețelele de socializare, precum și în cadrul activităților festive a mesajului „Împreună pentru Pace”, disponibile pe pagina MEC.

Liceul Teoretic „Mihail Sadoveanu” din Călărași a confirmat încă o dată excelența în domeniul educațional, obținând locul întâi în raionul Călărași la examenul de Bacalaureat-2024. Cu o rată de promovare de 100% și o medie la examenle de bac de 7,57, instituția și-a consolidat reputația de școală în dezvoltare. Succesul remarcabil este rezultatul eforturilor conjugate ale elevilor, profesorilor, în special a diriginților Aliona Gandrabur și Ana Ciubotaru, precum și al conducerii liceului. Felicitări tuturor celor implicați!

Instituția Publică Liceul Teoretic „Mihail Sadoveanu” din orașul Călărași, raionul Călărași anunță la 25.07.2024, concurs  la funcția de director adjunct pe probleme de gospodărie.

Calități esențiale pentru un director adjunct pe partea gospodărească:

Competențe tehnice:

Experiență în administrarea proprietăților: Cunoștințe detaliate despre întreținerea clădirilor, instalații sanitare, rețele electrice, etc. Abilități de inventariere și gestionare a stocurilor: Capacitatea de a organiza și monitoriza resursele materiale, de a efectua inventarieri periodice și de a menține un sistem de evidență clar. Cunoștințe de legislație: Familiaritate cu legislația relevantă privind securitatea muncii, normele de incendiu și reglementările sanitare. Experiență cu software-ul relevant: Abilitatea de a utiliza programe de gestionare a clădirilor, de facturare și de contabilitate.

Abilități interpersonale:

Abilități de comunicare excelentă: Capacitatea de a comunica clar și eficient cu angajații, chiriașii și contractorii. Abilități de conducere: Abilitatea de a motiva, delega și monitoriza o echipă de 20 de angajați. Abilități de rezolvare a problemelor: Capacitatea de a identifica și rezolva probleme în mod eficient și proactiv. Abilități organizatorice: Capacitatea de a gestiona mai multe proiecte simultan, de a stabili priorități și de a respecta termenele limită. Atitudine flexibilă și adaptabilă: Capacitatea de a se adapta la schimbări neașteptate și de a lucra sub presiune.

Alte calități:

Utilizator TIC performant, Integritate și onestitate: Abilitatea de a menține un mediu de lucru etic și transparent. Abilități de negociere: Capacitatea de a negocia contracte avantajoase cu contractorii și furnizorii. Cunoștințe de limba română: Abilitatea de a comunica fluent în limba română, atât scris, cât și vorbit.

Experiență relevantă:

Minimum 3 ani de experiență ca director adjunct pe partea gospodărească sau într-o funcție similară. Experiență anterioară în gestionarea clădirilor de studii, a căminelor sau a altor tipuri de proprietăți este un avantaj.

Personalitate:

Persoană dinamică, organizată și eficientă. Abilitatea de a lucra independent și ca parte a unei echipe. Capacitatea de a lua inițiativă și de a-și asuma responsabilități. Atitudine pozitivă și orientată spre client.

Respectarea legislației și reglementărilor:

Directorul adjunct trebuie să fie familiarizat cu legislația relevantă privind securitatea muncii, normele de incendiu și reglementările sanitare și să se asigure că toate clădirile respectă aceste reglementări. De asemenea, trebuie să fie la curent cu legislația privind protecția mediului și să implementeze practici ecologice în cadrul operațiunilor de întreținere.

Candidații pentru ocuparea funcției de director adjunct al instituției de învățământ depun personal sau prin reprezentant, în termen de 30 zile calendaristice din ziua publicării anunțului, dosarul de concurs care cuprinde următoarele acte obligatorii:

 1) cererea de participare la concurs

2) copia actului de identitate;

3) copia/copiile actului/actelor de studii;

4) copiile actelor care atestă vechimea în muncă;

6) curriculum vitae;

7) certificatul medical care atestă faptul că persoana este aptă din punct de vedere medical, fizic (eliberat de medicul de familie) şi neuropsihic (eliberat de medicul psihiatru și medicul narcolog), pentru exercitarea funcţiei;

8) cazierul judiciar sau declaraţia pe propria răspundere;

Candidatul poate anexa și alte documente pe care le consideră relevante.

Actele pentru participare la concurs vor fi depuse la Instituția Publică Liceul Teoretic „Mihail  Sadoveanu” din orașul Călărași, raionul Călărași, str. 31 august 1989, nr. 13, biroul directorului. Concursul va avea loc în cadrul Liceului. Telefoane: 0244 22084, 0244 22169,

Mob.: 068421199,  email: sadoveanult@gmail.com

Aviz!

Instituția Publică Liceul Teoretic Mihail Sadoveanu din or. Călărași

anunță admiterea elevilor în clasa a X-a pentru anul de studii 2024-2025

Clasa 10-a profil real – 11 locuri vacante,

Clasa 10-a profil umanist – 0 locuri vacante.

Etapele admiterii:

A doua etapă: 1 – 10 august 2024

Acte necesare:

Cererea de înscriere (completată cu indicarea profilului ales) Certificatul de absolvire a gimnaziului (original) Certificatul de naștere (copie) sau buletinul de identitate ( copie ) Adeverință medicală O fotografie (3 x 4 cm) Copia diplomelor obținute la olimpiadele raionale, naționale și internaționale (opțional)

Candidații pot depune dosarele de admitere la secretariatul liceului pe adresa:

or. Călărași, str. 31 august 1989, nr. 13 ( etaj I )

Pentru mai multe informații, vă rugăm să contactați:

Telefon: 0244 – 22169 Email: sadoveanult@gmail.com Website: https://liceusadoveanu.wordpress.com

Vă dorim mult succes la admitere!