ADRIAN DOLGHI, ALINA FELEA, VICTORIA DOLGHI.
ISTORIA ROMÂNILOR ŞI UNIVERSALĂ. GHID PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREATPrezentul ghid a fost elaborat înbaza Programei pentru examenul de bacalaureat la istorie, anul școlar2011-2012, aprobate de Comisia Națională de Examene, proces-verbal nr. 8 din 21decembrie 2011, validată prin Ordinul Ministrului Educației, nr. 998 din 23decembrie 2011.Ghidul vine în sprijinulliceenilor în vederea pregătirii lor pentru examenul de bacalaureat la istorie.Cartea conţine îndrumări metodice pentru pregătirea de examenul de bacalaureatla istorie şi rezolvarea corectă a itemilor.
CUPRINSI. UTILIZAREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DE SPECIALITATESunt explicaţi termenii istoricişi modul de rezolvare a itemilor legaţi de cunoaşterea limbajului despecialitate.
II. ANALIZA ŞI INTERPRETAREA DOCUMENTELOR ISTORICEEste prezentat un algoritmeficient de analiză a surselor istorice, sunt publicate documentele incluse înPrograma de bacalaureat, precum şi propuse întrebări sugestive pentruînţelegerea şi studierea surselor, autorii oferă câteva exemple de lucru cudocumentul;
III. REPREZENTAREA TIMPULUI ŞI SPAŢIULUI ISTORICDeşi la prima vedere lucrul cuaxa cronologică şi harta de contur pare a fi simplă, foarte mulţi elevi încadrul evaluărilor naţionale şi chiar la olimpiadele rezolvă greşit itemii deacest tip, autorii oferă un algoritm de construire corectă a axei cronologicepe etape şi exemple concrete rezolvate, de asemenea şi un algoritm de lucru cuharta de contur de asemenea şi un exemplu rezolvat.
IV. APRECIEREA ROLULUI PERSONALITĂŢILOR ÎN ISTORIEÎn vederea studierii rolului personalităţilor în istorie suntpublicate agende biografice şi câteva fragmente din documente sau alte sursedespre fiecare personalitate, de asemenea şi un algoritm de argumentare şi deapreciere a rolului personalităţii în istorie.
V. EXPLICAREA RELAŢIILOR DE CAUZALITATE Relaţiile de cauzalitate sunt ungen de itemi complicaţi, de aceia autorii explică detaliat modul de explicare arelaţiei cauză-efect şi oferă câte o variantă rezolvată de relaţie decauzalitate la fiecare subiect din programa de bac.
VI. ELABORAREA UNUI ESEU LA ISTORIEEste inclus un algoritm deelaborare a eseurilor şi sinteze pentru redactarea eseurilor, în care autoriiau ţinut cont de rigorile elaborării eseurilor.
VII. EXEMPLU DE TEST REZOLVATŞi pentru ca elevii să fie şi maisiguri pe cunoştinţele proprii propunem o variantă de test rezolvat.VĂ DORIM SUCCES.Cartea poate fi găsită înlibrării şi la autori
adriandolghy@gmail.com afelea44@yahoo.com 
